1 koester_egon_pic.jpg 37622 fc264a78f68e24ddbb57cd89df04a370 Köster Egon Prof. Dr. rer. nat. Dr. paed. habil. 1992-2000 gregorian 2448623 1992-01-01 AD 2451910 2000-12-31 AD Professor für Pädagogische Psychologie: Sozialpsychologie und Lernpsychologie 1992-2000 gregorian 2448623 1992-01-01 AD 2451910 2000-12-31 AD Institut für Pädagogische Psychologie Problemlösen als Lernhandlung, Sozialpsychologie im pädagogischen Feld 1992-2000 gregorian 2448623 1992-01-01 AD 2451910 2000-12-31 AD 03.10.1933 gregorian 2427349 1933-10-03 AD 2427349 1933-10-03 AD Hohen Viecheln (Kr. Wismar) male Erich Köster Maurer Erna Köster, geb. Golke Hausfrau 1951-1953 Lehrerpraktikant bzw. Lehramtsanwärter in Demmin Demmin 1953 Lehrerprüfung (Unterstufe) nach kombiniertem Studium 1954-1959 Lehrer und Schulleiter in Demmin bzw. im Kreis Demmin Demmin 1959 Lehrerprüfung (Klasse 5-10) nach Fernstudium 1959-1968 Lehrerbildner, Institut für Lehrerbildung Templin (Uckermark) Templin 1968-1969 Forschungslehrer am Institut für Pädagogische Psychologie, Berlin Berlin 1969-1973 Doktorand am Institut für Allgemeine und Pädagogische Psychologie Moskau (UdSSR) Moskau 1973-1989 wiss. Mitarbeiter am Institut für Pädagogische Psychologie, Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR Berlin Berlin 1982-1983 Direktstudium zur Sprachbefähigung in Portugiesisch, Univ. Rostock Rostock 1985-1989 Hochschullehrer und Leiter des Sektors Psychologie, Univ. Angola, Institut für Erziehungswissenschaften Lubango Lubango 1987 Berufung zum Hochschuldozenten, Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR Berlin Berlin 1990-1992 planmäßiger Hochschuldozent, PH Neubrandenburg (1990) und Univ. Greifswald / Außenstelle Neubrandenburg Neubrandenburg 1992-2000 Professor am Institut für Pädagogische Psychologie, Univ. Rostock Rostock 1966 Dipl.-Pädagoge, Humboldt-Univ. Berlin Berlin 1976 Dr. rer. nat., Institut für Allgemeine und Pädagogische Psychologie Moskau (UdSSR) Moskau 1983 Dr. paed. habil. (Pädagogische Psychologie), Akademie der Pädagogischen Wissenschaften Berlin Problemlösen als Lernhandlung. Grundlagen der Ausbildung schöpferischen Denkens und Handelns in der Lerntätigkeit. Berlin 1993-1996 Mitglied des Konzils 1998 Leiter des Instituts für Pädagogische Psychologie # Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Psychologie # Mitglied der Gesellschaft der Förderer der Univ. Rostock e. V. Köster, E. (1976). Untersuchungen zur Antizipation in Problemlösungsprozessen. In J. Lompscher (Hrsg.), Verlaufsqualitäten der geistigen Tätigkeit. Berlin: Volk und Wissen Volkseigener Verlag. Köster, E. (1982). Analyse und Ausbildung von Strategien der Informations-Suche. In W. W. Dawydow, J. Lompscher, A. K. Markowa (Hrsg.), Ausbildung der Lerntätigkeit bei Schülern. Berlin: Volk und Wissen Volkseigener Verlag. Köster, E. (1982). Conditions of the Formation of Problem Solving Strategies in Schoolchildren. In R. Glaser, J. Lompscher (Eds.), Cogni tive and Motivational Aspects of Instruction. Berlin: Deutscher Verlag der Wissenschaften. Köster, E. (1985). Ausbildung schöpferischen Denkens in der Lerntätigkeit. In J. Lompscher u.a. (Hrsg.), Persönlichkeitsentwicklung in der Lerntätigkeit. Berlin: Volk und Wissen Volkseigener Verlag. Köster, E. (1994). Problemlösen als Lernhandlung. Hamburg: Dr. Kovac-Verlag. 140476326 long 26.02.2018 gregorian 2458176 2018-02-26 AD 2458176 2018-02-26 AD Berlin 2007-07-10T12:16:43.740Z 2022-11-17T17:35:25.329Z klabahn administrator