(Langeintrag)
Katalogeintrag
Fakultät:
| 1991-1994 |
Philosophische Fakultät |
Institut:
| Außenstelle Güstrow |
| Fachbereich Erziehungswissenschaften |
Lehr- und Forschungsgebiete:
| Jugendhilfeforschung, Entwicklung der Kooperation von Schule und Jugendhilfe in Theorie und Praxis sowie Untersuchungen zu Belastungen und Problemen von Kindern und Jugendlichen in Ländern Mittel- und Osteuropas, Suchtprävention, Ganztagsschulforschung |
Lebensdaten:
| geboren
1945
in
Boizenburg an der Elbe
|
Familie:
| Vater: |
Wilhelm Prüß, Landwirt |
| Mutter: |
Frieda Prüß |
Kurzbiographie:
| 1961 |
Abschluss an der Polytechnischen Oberschule Wittenburg |
| 1961-1964 |
Studium Grundschullehrer (Schwerpunkte Deutsch, Mathematik und Sport), Pädagogische Schule, Schwerin |
| 1964-1967 |
Einsatz als Lehrer an der Polytechnischen Oberschule Grabowhöfe (Kr. Waren/Müritz), Unterricht in den Fächern Deutsch, Biologie, Sport, Polytechnik der Klassen 5-10, Klassenlehrer |
| 1967-1971 |
postgraduales Studium, PH Güstrow |
| 1971-1978 |
berufliche Tätigkeit in den Polytechnischen Oberschulen Waren/Müritz und Zehna (alle Mecklenburg) in den Fächern Deutsch, Biologie, Sport |
| 1978-1992 |
planmäßiger Aspirant, 1979 wiss. Assistent, 1982 Oberassistent und wiss. Sekretär der Forschungsgemeinschaft "Äußere Differenzierung", 1988 Hochschuldozent, PH Güstrow |
| 1993-1994 |
Professor (C3) für Sozialpädagogik, Univ. Rostock |
| 1994-2011 |
Professor (C4) für Schulpädagogik und schulbezogene Bereiche der Sozialpädagogik, Univ. Greifswald |
| 2011 |
Emeritierung |
akademische Abschlüsse:
| Studium |
1971 |
Dipl.-Lehrer für Deutsche Sprache und Literatur, PH Güstrow |
| Promotion |
1981 |
Dr. paed., PH Güstrow
Titel der Arbeit: Das Vergewissern als didaktische Funktion. Ihre theoretischen Grundlagen und praktischen Realisierungsmöglichkeiten. |
| Habilitation |
1986 |
Dr. sc. paed. (Erziehungswissenschaften), PH Erfurt
Titel der Arbeit: Zur Notwendigkeit und Möglichkeit einer systhetisierend-funktionalen Betrachtungsweise des Erziehungsprozesses. |
akademische Selbstverwaltung:
| 1991-1992 |
Direktor des Instituts für Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Außenstelle Güstrow |
| 1992-1994 |
Fachbereichssprecher |
| 1992-1994 |
Mitglied des Fakultätsrates |
Funktionen:
| 1983 |
stellv. Direktor für Studium und Lehre der Sektion Pädagogik/Psychologie, PH Güstrow |
| 1984 |
stellv. Direktor für Forschung der Sektion Pädagogik/Psychologie, PH Güstrow |
| 1995-2011 |
Mitglied des Rates der Philosophischen Fakultät, Univ. Greifswald |
| 1997-2011 |
Gründer und Geschäftsführender Sprecher des Zentrums für Lehrerbildung, Univ. Greifswald |
| seit 1999 |
Vorsitzender der Regionalen Arbeitsstellen (RAA) für Bildung, Integration und Demokratie M-V |
| seit 2004 |
Mitglied des Landesschulbeirates M-V |
| seit 2005 |
Mitglied des Landesjugendhilfeausschusses M-V |
| seit 2005 |
Mitglied des Pädagogischen Fakultätentages |
| seit 2008 |
Direktor des Instituts für Bildungswissenschaften, Univ. Greifswald |
| 2008-2011 |
Mitglied des Direktoriums des Zentrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung, Univ. Rostock |
weitere Mitgliedschaften:
| seit 1992 |
Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
| 1995-2010 |
Mitglied des Deutschen Jugendinstituts (DJI) |
| seit 1997 |
Mitglied der Gesellschaft für Schulgeschichte Mecklenburg und Vorpommern |
Werke (Auswahl):
| Aktualnye problemy socialnoj pedagogiki i socialnoj rabotoj: chrestomatija učebnych tekstor germanisch prepodavatelej i ekspertov po socialnoj rabote i socialnoj pedagogike. – Izdatelska kompanija „Podwig, Moskva 2001, 305 S. |
| Ganztagsschule als Forschungsfeld – Theoretische Klärungen. Forschungsdesign und Konsequenzen für die Praxisentwicklung. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007, 291 Seiten ISBN: 978-3-531-15003-1. |
| Die Ganztagsschule: von der Theorie zur Praxis – Anforderungen und Perspektiven für Erziehungswissenschaft und Schulentwicklung. Weinheim und München: Juventa Verlag 2009, 400 Seiten ISBN: 978-3-7799-2151-6. |
| Prüß, F.: Grenzüberschreitende Suchtprävention. Hrsg.: Regionalstelle für Suchtvorbeugung und Konfliktbewältigung,buch.macher.autoren.verlag, Greifswald 2012, 145 Seiten. |
| Prüß, F. : Inklusion und optimale Förderung des Einzelnen – Gerechtigkeit oder neue Benachteiligung? In: Banse, G. / Meier, B. (Hrsg.): Inklusion und Integration – Theoretische Grundfragen und Fragen der praktischen Umsetzung im Bildungsbereich. Frankfurt a. Main, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Warszawa, Wien: Peter Lang - Internationaler Verlag der Wissenschaften, Bd.13, 2013, S. 211-234. |
Nachweis von Publikationen:
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Schriftenverzeichnis siehe Anhang
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Quellen:
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eigene Angaben (Stand: Januar 2014)
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eingestellt / geändert:
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24.06.2008, mglasow
/
17.11.2022, administrator
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Dokumente/Anhang
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