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Fakultät:
| 1996-2003 |
Fakultät für Ingenieurwissenschaften |
| 2004 |
Fakultät für Informatik und Elektrotechnik |
| 2004-2012 |
Philosophische Fakultät |
Institut:
| 1996-2004 Institut für Technische Allgemein- und Berufsbildung, Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik |
| 2004-2012 Institut für Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik/Technische Bildung |
Lehr- und Forschungsgebiete:
| Didaktik der Technik - berufliche Aus- und Weiterbildung (Technische Bildung) |
Fachgebiet:
| 50 Technik allgemein |
| 80 Pädagogik |
Lebensdaten:
| geboren
am
18.07.1947
in
Gadderbaum bei Bielefeld
|
Familie:
| Vater: |
Karl Alexander Eicker |
| Mutter: |
Elisabeth Eicker, geb. Tosberg |
Kurzbiographie:
| 1964-1968 |
Lehre und Arbeit als Starkstromelektriker, anschließend Praktika, Bielefeld |
| 1968-1971 |
Besuch der Staatlichen Ingenieurhochschule für Maschinenwesen, Bielefeld |
| 1972-1975 |
Studium der Berufspädagogik zum Berufsschullehrer, Univ. Bremen |
| 1975-1976 |
Studienreferendar am Wissenschaftlichen Institut für Schulpraxis, Bremen |
| 1977-1984 |
Berufsschullehrer für Elektrotechnik und Sport, Bremerhaven |
| 1985-1987 |
Hochschullehrer der School of Applied Engineering (Industrial Electronic Engineering) des Korea Advanced Institute of Science and Technology (vormals: Korea Institute of Technology) (im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit) |
| 1988-1996 |
Leiter der Berufsschule für Elektrotechnik, Bremen |
| 1991-1992 |
Schulrat des Senators für Bildung und Wissenschaft, Bremen |
| 1992-1996 |
Geschäftsführer der Handwerk-Univ.-Schule - Zentrum für Gebäudeautomation Gemeinnützige GmbH, Bremen |
| 1996-2012 |
Professor für "Didaktik der Technik - berufliche Aus- und Weiterbildung", Univ. Rostock |
| 2012 |
Emeritierung |
| 2012-2015 |
Weiterführung und Leitung der Forschungs-/Entwicklungsprojekte VET-Net (Ausbau eines Fortbildungs- und Forschungsnetzes für VET-Berufspädagogen in Subsahara-Afrika) und EMAG (Entwicklung und Erprobung eines arbeits- und gestaltungsorientierten - curricularen - Medienkonzeptes zur Aneignung von Gestaltungskompetenz in vernetzten Lernorten der beruflichen Bildung) und anderer Projekte |
| 2015-2022 |
Leitung des Forschungs-/Entwicklungsprojektes LAGL (Lehr-Lernkonzept zur Aneignung beruflicher Gestaltungskompetenz in einer digitalen und vernetzten Lernumgebung im Tourismus und Gastgewerbe) und Mitarbeit in anderen Projekten im Senior Advisory Board, Lehrstuhl für Technikdidaktik am Berufskolleg, Univ. Siegen |
akademische Abschlüsse:
| Studium |
1971 |
Dipl.-Ing., Ingenieurhochschule Bielefeld |
| Studium |
1975 |
1. Staatsprüfung für Berufsschullehrer, Univ. Bremen |
|
1976 |
2. Staatsprüfung für Berufsschullehrer, Wissenschaftliches Institut für Schulpraxis, Bremen |
| Promotion |
03.02.1982 |
Promotion zum Dr. phil. an der Universität Bremen
Titel der Arbeit: Experimentierendes Lernen. Ein Beitrag zur Theorie beruflicher Bildung und des Elektrotechnikunterrichts. |
|
31.08.2023 |
Promotion zum Dr. paed. an der Universität Siegen
Titel der Arbeit: Weiterentwicklung der technischen Berufsschule und ihrer Lehrenden. Plädoyer für ein gestaltungsorientiertes Lehren und Lernen auf dem Weg zu einem Zentrum für Aus-/Fort-/Weiterbildung mit besonderen Diensten in einem regionalen Bildungs- und Innovationsnetz. |
akademische Selbstverwaltung:
|
Mitglied der Lehrerbildungskommission |
Funktionen:
| 1983-1987 |
Mitherausgeber der Fachzeitschrift "lehren & lernen - Berufsfeld Elektrotechnik" |
| 1983-1985 |
Bezirksvorstand der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Bremerhaven und Bremen |
| 1984-1985 |
Vertreter des Landes Bremen im "Grundsatz-Rahmenlehrplan-Ausschuss" der Ständigen Konferenz der Kultusminister zur Weiterentwicklung der Elektroberufe |
| 1985 |
Gutachter beim National Apprenticeship Board in Sri Lanka |
| 1986-1996 |
Vorsitzender der Bundesarbeitsgemeinschaft für Berufsbildung in der Fachrichtung Elektrotechnik e.V. (BAG E.T.) |
| 1988-2016 |
Mitglied in Berufsbildungsausschüssen der Industrie- und Handelskammern und Handwerkskammern, Bremen und Rostock |
| 2001-2005 |
Geschäftsführender Herausgeber der Bertelsmann-Buchreihe "Berufsbildung, Arbeit, Innovation" |
| 2003-2008 |
Mitglied der Landeslenkungsgruppe für Schul- und Modellversuche M-V |
| 2015-2022 |
Mitglied im Senior Advisory Board Technikdidaktik der Univ. Siegen |
| seit 2016 |
selbstständig im bbw - beruf bildung wissenschaft, Berufliche Bildung & Berufswissenschaft / Vocational Education and Training (VET) & VET-Research |
weitere Mitgliedschaften:
|
Bundesarbeitsgemeinschaften für Berufsbildung in den Fachrichtungen Elektro-, Informations-, Metall- und Fahrzeugtechnik e.V. (BAG) |
|
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik |
|
Deutsche Gesellschaft für Technische Bildung e.V. (DGTB) |
|
European Society for Technology Education (EGTB) |
|
Gesellschaft für Arbeitswissenschaften (GfA), Arbeitsgemeinschaft Gewerblich-Technische Wissenschaften und ihre Didaktiken (GTW) |
|
Gesellschaft für Arbeit, Technik und Wirtschaft im Unterricht e.V. (GATWU) |
|
International Society for Engineering Education (IGIP) |
|
Netzwerk Berufliche Bildung & Innovation (NBBI) |
|
Hanseatic Institute for Entrepreneurship and Regional Development an der Univ. Rostock (HIERO) |
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bbw – beruf bildung wissenschaft, Berufliche Bildung & Berufswissenschaft / Vocational Education and Training (VET) & VET-Research |
Werke (Auswahl):
| F. Eicker: Experimentierendes Lernen – Ein Beitrag zur Theorie beruflicher Bildung und des Elektrotechnikunterrichts, Bad Salzdetfurth 1983. |
| F. Eicker: Zur Diskussion über das Handlungslernen in der Berufsbildung, in: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 80. Band, Heft 8, Wiesbaden 1984, S. 694 ff. |
| F. Eicker: Computer Integrated Manufacturing in Vocational Education: Considerations on the CNC Machine Tool and Robot Technology Example. In: The Journal of Korean Institute of Industrial Educators, Vol. 12, No. 1, Korea 1987, pp. 77-87. |
| F. Eicker (Hrsg.): Berufliche Schulen beflügeln die Region – Qualitätsverbesserung durch Steigerung der Regional- und Nachfrageorientierung in der Beruflichen Schule, Band I u. II, Rostock 2004. |
| F. Eicker: The German Industrial-Technical Vocational School of the Future, in: Journal Industry and Higher Education, Volume 14, Number 2, London, April 2000, pp 113 ff. |
| F. Eicker (Hrsg.): Perspektive Berufspädagoge!? Neue Wege in der Aus- und Weiterbildung von betrieblichem und berufsschulischem Ausbildungspersonal. Reihe Berufsbildung, Arbeit und Innovation – Konferenzen, Band 1, Bielefeld 2008. |
| F. Eicker (Hrsg.): Innovation durch universitäre berufliche Bildung – Zum gestaltungs- und kompetenzorientierten Lehren in der Gebäudeautomation, Bremen 2009. |
| F. Eicker u.a. (Hrsg.): Vocational Education and Training in Sub-Saharan Africa. Current Situation and Development, Bielefeld 2017. |
| F. Eicker: Weiterentwicklung der technischen Berufsschule und ihrer Lehrenden. Plädoyer für ein gestaltungsorientiertes Lehren und Lernen auf dem Weg zu einem Zentrum für Aus-/Fort-/Weiterbildung mit besonderen Diensten in einem regionalen Bildungs- und Innovationsnetz, Siegen 2023 |
Nachweis von Publikationen:
Quellen:
|
eigene Angaben (Stand: Juli 2018)
|
eingestellt / geändert:
|
07.08.2006, editorCP
/
12.04.2024, cfruehauf
|
Dokumente/Anhang
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